마음의행로

벌레 먹은 미소/곽우천 쌍석이가 누구예요 ㅎㅎㅎ 그러실 줄 알았어요 선생님 성적표는 둘 다 100점이라서 첫 젖 물릴 때부터 먼저를 찾기 힘들었던 그녀 무슨 동물인가 싶어 낯 뜨거웠던 동네 어머 경사 났네 우리 동네 귀가 마음에 걸려 있었던 여직 가시지 않는 때 네~ 미소 속에 숨어 있어요 찌르세요 살짝 옆구리를 쌍호는 간지럼을 참고 좋아해요 명사 하나 덧 댄 형인 쌍석은 으젓해지고 동생이 된 쌍호는 늘 부족한 한 줌 아차 싶었었단다 두 켤레 고무신을 가지고 와서 어느 것이 내 것이냐고 쌍호는 네가 먼저 신어보렴 그게 네 것이다 인정을 받는다는 거 하늘도 알아주는 차별화 세월이 가도 남을 화석 같은 것 2억 5천만 년을 견디고 부르짖어 새카맣게 타버린 벌레 먹은 미소를 지지 않고 폐 속에 담아 두었던 쌍..

엄마는 아이를 기다린다 선생님의 파도가 간혹 흔들린다 땡그랑 땡땡 서쪽 벨이 울리고 벨이 울리고 놓인 물고기가 선생님 손을 잡고 나온다 엄마가 반가워서 뛰어 비늘을 쓰다듬는다 선생님은 아이의 붕어입 파도를 전해 준다 그랬어 그랬구나 참 잘했어 벌써 붕어 입모양을 뿡뿡 내밀며 말 입을 만든다, 엄마는 우물우물하는 입 모양을 베끼며 아이가 말을 하고 있다 아무도 할 수 없는 말을, 들리지 않는 말을 엄마만 볼 수 있는 말을 호수 같은 두 눈이 서로를 그렁히 보고 있다

초등학교 시절 때 그리도 즐거운 시간이 소풍이다 학교 전체가 술렁거렸다 어르신들께서는 원적간다고 말씀하셨다 어른들이 생각하는 소풍과 아이들이 생각하는 소풍 또 학교 선생님이 갖는 생각은 서로 다른 어떤 흥미와 재미가 있었다 학생들은 뭐니뮈니해도 도시락에 들어갈..

한 학생이 있었습니다 착한 학생이었죠 그런 그를 다른 학생들이 왕따를 시키고 괴롭힘을 주었습니다 때리고 쥐어박고 주로 머리카락을 괴롭혔습니다 쥐어 뜯고 뽑고 흔들고 참다 못한 학생은자신의 머리카락을 몽땅 잘라버리고 학교에 갔습니다 그래 모자를 쓰게 되었습니다 교실에 ..

청보리 피는 곳에 도는 구름 어디서 들어 본 듯한 글 귀인가 언덕을 벗삼아 몇 개 골을 만들고 아랫 쪽엔 유채꽃으로 위 쪽은 청보리 밭으로 조화를 이룬 청보리 밭 외딴 시골 중에 시골에 위치케한 아이디어는 누구가 떠올렸을까 차를 타고 이리 저리 돌고 돌아 네비게이션도 착각을 할 ..